Conferencia WINDS-LA

A través de Ulf-Daniel Ehlers, Fabio Nascimbeni nos envió una invitación a la reunión del proyecto WINDS-Latinamerica que se está realizando en Rio de Janeiro ayer (martes) y hoy. Vine a esa conferencia a contar un poco del estado de la investigación en TIC en Colombia y a aprender acerca de las acciones que está realizando WINDS.

Hasta el momento, ha sido muy interesante, aunque de vez en cuando algún presentador se concentra en mostrar las maravillas de su producto o en los aspectos esencialmente técnicos del proyecto que realiza. Por fortuna, la mayor parte del tiempo he podido escuchar acerca de lo que significa cooperación en investigación, en especial en el marco del programa FP7 de la Unión Europea.

A continuación, los enlaces a las notas que he tomado a lo largo del evento:

2 de Octubre

03 de outubro de 2007

  • Cenários futuros: Temas propostos por WINDS para agenda TICs na América Latina (Tadao Takahashi / Ulises Cortés, Universidad Politecnica de Catalunya)
  • TV DIGITAL: Pesquisa e Aplicações Inovadoras (Maurizio Roscani, Projeto BEACON, Bruno Feijó, PUC-Rio)

Compilación de ideas sueltas y trabajo por hacer, a partir del evento

Como es evidente, el gran beneficiado con mi asistencia a estos eventos es mi blog :D



Conferencia WINDS-LA: Cómo participar de manera exitosa

Caso Brasil en FP6: 31 socios brasileros involucrados en propuestas (4 aceptadas). Para Argentina , 10 socios y dos propuestas aceptadas, para México, 7 socios, una propuesta aceptada. El nivel de eficacia es claramente muy bajo.

Sobre la financiación de la UE:

  • No es pro-activo. Se responde a convocatorias.
  • Encontrar un nicho en el cual la institución local pueda ofrecer algo (debe ser algo que no se pueda obtener en Europa). (Revisar proyectos apoyados en el pasado).
  • Es MUY competitivo.
  • Los FP no son las únicas herramientas colaborativas existentes. Escoja la que mejor le sirva.
  • El proyecto debe ser parte de SU estrategia: Es decir, TIENE sentido cooperar después de haber hecho cosas propias.

(Este último aspecto es muy limitado en muchos de nuestros grupos. No existe una visión de largo plazo respecto a los intereses de investigación, sino que el quehacer se orienta a desarrollar proyectos en ocasiones inconexos entre sí)

Encontrando socios...

  • Los proyectos son siempre consorcios.
  • Los proyectos son normalmente armados alrededor de proyectos previos y consorcios y alianzas existentes..
  • Proyectos conjuntos liderados por un líder de proyecto bueno, experimentado ("champions").
  • Use todos los mecanismos: conexiones propias, NCP (National Contact Points), proyectos previos FP, etc.
  • Hacer lo posible por tener una reunión cara a cara.

(Algo más para lo cual no estamos preparados, normalmente: Cómo puedo tener una reunión presencial, cuando apenas estoy proponiendo el proyecto?)

Preparación de proyectos

  • Lea los documentos. Tenga en cuenta las implicaciones asociadas.
  • Evite ser un subcontratista a menos que esta sea una decisión consciente como parte de su proceso de aprendizaje.
  • Asegúrese que toda la gente en su organización que deba saber sobre la propuesta lo sepa.


Conferencia WINDS-LA: Bureau brasilero para ampliación de cooperación internacional con EU (Proyecto B-BICE)

Paulo Egler (Brasil)

Habla acerca de las características de la cooperación entre Brasil y UE.

Las categorías de financiación incluyen proyectos colaborativos (desarrollo de nuevo conocimiento, nuevas tecnologías en productos, actividades de demostración, recursos comunes para investigación).

Redes de Excelencia (apoyo a un programa conjunto de actividades para integrar actividades en un determinado campo)

Acciones de coordinación y soporte.

Apoyo a investigación de punta: Investigación básica.

Apoyo a entrenamiento y desarrollo de la carrera de investigadores: Apoyo a la implementación de las acciones del programa Marie Curie.

Investigación en beneficio de grupos específicos.

Paso para participar:

  1. Conozca las posibilidades
  2. Identifique socios de investigación (mínimo de tres estados de la UE)
  3. Preparación de propuesta de proyecto de investigación
  4. Envío de propuesta (siempre por vía electrónica)
  5. Evaluación

Actividades de investigación y desarrollo tecnológico: Hasta el 50% de los costos totales, excepto para organismos públicos, IES y IE de media en donde llega hasta 75%.

Actividades de demostración: hasta el 50% de los costos totales..

Acciones de investigación de punta, coordinación y apoyo y formación: hasta 100%.

Problemas existentes:

  1. La naturaleza de la cooperación es más científica que tecnológica
  2. La sistemática del funcionamiento de la cooperación es más personal que institucional
  3. Ausencia de estrategia y planeación
  4. El flujo de información sobre oportunidades de cooperación es precario...

Enlaces



Conferencia WINDS-LA: Cooperación UE-Latam en el área de TIC

Paulo Lopes, Consejero para Sociedad y Medios de Información. Delegación de la comisión europea en Brasil.

Esta es una presentación del programa FP7.

La cooperación internacional para investigación en FP7 (FP significa Framework Programme, esta es la versión 7, que tiene vigencia de 7 años) tiene como premisa el beneficio mutuo para las partes.

Los programas FP están abiertos para organizaciones del tercer mundo…

Los países participantes son todos los miembros de la Unión Europea, 34 países. Los socios de cooperación (incluyendo Latino América) que reciben financiación, y otros que pueden participar pero no reciben financiación (Asía, US, etc.). Algunos países con líos internacionales no pueden participar..

Specific International Cooperation Actions (SICAs)

Reglas de participación: Los socios del proyecto deben ser mínimo 3 europeos y 1 de otro país. Hay condiciones especiales para SICA que permiten que haya como mínimo 2 europeos y 2 de otro país.

Cooperación EU-Brasil en ICT CyT: Hay un acuerdo entre Brasil y UE, de septiembre de 2007. Eso facilita la generación de convocatorias conjuntas, por ejemplo.

Proyectos de apoyo actuales: WINDS-LA, SOLAR-ICT, WINDS-Caribe (en negociación).

El componente de TIC dentro de FP7 tiene alrededor de 9.1 billones de euros entre 2007 y 2013.

Hay 7 retos específicos dentro de FP7. Lo referente al e-Learning se encuentra en el reto 4 (bibliotecas digitales y contenidos).

Las convocatorias están basadas en un conjunto limitado de objetivos, que a su vez componen los retos. Los objetivos se describen en términos de las características del producto y del impacto esperado (en términos de competitividad industrial, progreso tecnológico, etc).

El 4 de diciembre se abre una convocatoria con 265 millones de euros de bolsa. Cierra el 8 de abril. Hay 50 millones de euros para temas de bibliotecas digitales y tecnología (enhanced learning).

Hay otras opciones de movilidad como las becas Marie Curie y los cursos de maestría Erasmus Mundus

Enlaces



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