Más extraño que la ficción…

Un video del fondo del mar, en el cual diversos peces y algunos inquietantemente grandes crustáceos devoran a un pez muerto. Nótese que nada se desperdicia en el fondo del mar:

¿Eso son morenas? ¿Esos no parecen trilobites (y me siento viendo una escena prehistórica)? ¿Los que aparecen hacia el final, también son cangrejos?!?!?!? Por Dios, ¿¿¿qué tan grande puede llegar a ser un cangrejo?!?!?!? |-|

No puedo evitar pensar que el mar sigue siendo un lugar absolutamente ajeno a nuestra realidad humana (a menos que usted sea oceanógrafo o biólogo marino). En mi caso, debo confesar que un video como este, alcanza a producirme algo de miedo y un profundo respeto frente a lo que ocurre en nuestro planeta.

Sin duda, la realidad puede ser mucho más impresionante que las simulaciones que nos muestra Discovery Channel todos los días....



Realmente, los Simpsons

Me encontré una interesante compañía llamada Destination Creation, que se dedica al desarrollo de proyectos multimedia. Entre las cosas que han hecho, está un intento de mostrar cómo se verían los Simpson en el mundo real, a partir de retoques fotográficos realizados en Photoshop.

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Gridmarker / Twitter

Gridmarker permite compilar enlaces (estilo del.icio.us), pero que se refieren a sitios específicos dentro de Second Life. Buscando lugares relacionados con educación, encontré un sitio llamado Virtual Hallucinations (secondlife://Sedig/28/44/22/), una simulación clínica de la experiencia que tiene un enfermo de esquizofrenia.

A pesar de que es un tanto inquietante, creo que es una excelente manera para que un estudiante de psiquiatría o de psicología comprenda mejor lo que significa para un paciente sufrir esta enfermedad...

Un uso muy creativo de Second Life.

Por otro lado, sigo tratando de encariñarme con Twitter. Ya adicioné a algunas personas a las que "sigo", y efectivamente he encontrado un par de cosas interesantes a partir de los reportes que van dejando. Sin embargo, aún me cuesta algo de trabajo engancharme con eso de estar reportando todo el tiempo lo que estoy haciendo.

Por otro lado, aún no tengo claro si esto tiene algún tipo de aplicación educativa. No se me ocurre aún. Lo cierto es que podría alimentar discusiones interesantes respecto a la privacidad, y cómo cada persona va cambiando sus niveles de tolerancia respecto a lo que decide hacer o no público...



Cosas que empiezan a pasar…

Como muchos de quienes hemos tratado de ser perseverantes con esto de bloguear sobre Educación y Tecnología, me he preguntado si tiene sentido seguir haciéndolo. Es decir, alguien lee esto, en realidad? A alguien le interesa?

Las estadísticas de acceso a estas páginas sugieren que mucha gente pasa por aquí (bueno, mucha para mis expectativas... Quienes aterrizan con enlaces directos son alrededor de 80 personas al dia, sin contar robots ni otras ciber-creaturas). Sin embargo, casi nadie dice nada. Y es eso lo que lleva a la inevitable pregunta: Todo este esfuerzo (porque toma tiempo mantener un blog) tiene sentido?

Esta puede ser una excusa para pedirles a todos aquellos observadores silenciosos, que leen vía RSS (y que según estadísticas de ayer alcanzan 148 hits diarios) o que pasan de vez en cuando por aquí, a que se animen a decir hola, a ver si modero comentarios en lugar de eliminar spam... :)) :))

Pero esa no era la intención de este post. Resulta que la semana anterior recibí un correo de una estudiante de la Especialización en Informática Educativa de la Universidad Simón Bolívar de Caracas (Venezuela), preguntándome si podía utilizar un formato de evaluación de objetos de aprendizaje que preparé para el seminario que se realizó en Julio del año pasado. Según me cuenta, encontró la referencia a través de Google, y desea usar el formato para un proyecto de museo virtual que está adelantando. Tiene un blog que está en construcción, como parte de su proyecto de grado. Los invito a visitarlo ( http://www.museodimitriosdemu.blogspot.com ).

Debo confesar que me emocionó leer ese mensaje, pues resultó absolutamente inesperado. Debo confesar también que me mostró que sí están pasando cosas, y que tiene sentido seguir intentando con esto.

Otro ejemplo: Recibí ayer un correo de otra persona, pidiéndome ayuda para superar una sección de Príncipe de Persia (del cual escribí cuando lo terminé el año anterior). 88| Realmente inesperado... :)):))

Y uno más: Hoy recibí un nuevo correo, de una persona que encontró la traducción que hice del artículo de George Siemens sobre conectivismo, y me señaló un error de dedo que se me había quedado en el documento. Fabuloso!

Por esas tres razones, hoy en especial me siento con fuerzas renovadas para seguir alimentando este blog. Parece que, después de todo, sí le está siendo de utilidad a alguien. Y eso me alegra muchísimo.

Por supuesto, si los observadores silenciosos se animan a decir alguna cosa, eso también ayuda a la motivación ;)



redescubriendo el mundo, una idea a la vez